Uddannelser
- Projektstyring
- Projektledelse og samarbejde
- Sustainable Leadership
- Forretningsforståelse
- Markedsføring
- Digital Marketing
- Online medieproduktion
- TV og videoproduktion
- Grafisk Produktion
Medieproduktion og Ledelse er en professionsbachelor-uddannelse med fokus på projektledelse og medieproduktion.
Uddannelsen giver viden og kompetencer inden for de forskellige typer af produktioner, herunder hvordan de styres og ledes i mål.
Under uddannelsen har jeg arbejdet med projetstyrings tekniker og fået kendskab til forskellige Agile og Lineær metoder, herunder SCRUM
- Grafisk design
- Grafisk assistance og rådgivning
- Markedsføring
- Online medieproduktion
- Typografi
- Billedbehandling
- Grafisk produktionsforståelse
På Mediegrafiker uddannelsen lære man om teknikker, metoder og teorier inden for design, tryk, emballage, online medieproduktion m.m. Uddannelsen, er en erhvervsuddannelse, og derved opdelt i grundforløber og hovedforløber.
Grundforløb 1
GF1 var et nyt tiltag, der gav unge muligheden for at afprøve forskellige erhvervsuddannelser i 20 uger uden binding. Som en af de første generationer, der afprøvede dette nye system, blev jeg introducerede til forskellige uddannelser, herunder Grafisktekniker, IT-supporter, Datateknikker, Webudvikler og Mediegrafikeren.
Som afslutning på forløbet skulle hele klassen, som bestod af 90 elever, skabe og drive en fiktiv virksomhed med både en IT- og Kommunikationsafdeling. Vi skulle ansøge og forsvare vores sag for at blive ansat i virksomheden. Her fik jeg stillingen som teamansvarlig for Mediegrafiker holdet. Grundet denne oplevelse, opdagede jeg, I en alder af 16, min passion for projektledelse.
Grundforløb 2
Efter en positiv oplevelse på 1. Grundforløb, fortsatte jeg videre på 2. grundforløb, og dermed påbegyndte Mediegrafikeruddannelsen. Her blev jeg udvalgt til at deltage i et 6 ugers internationalt projekt i Holland og Danmark. Her lært jeg meget om samarbejde, problemløsning og kulturelle forskelle.
Projektet gik ud på, at opfinde og udarbejde en børnebog inkl. merchandise og promovering. De første 3 uger foregik i Holland Leeuwarden, hvor grupperne blev udarbejdet og ideudviklingsprocessen påbegyndte. Anden del af projektet foregik i Danmark Aalborg, hvor teamet selv trykte, tilskar og samlede bøger, spil, plakater osv. De endelige produkter blev uddelt til børnehaver både i Danmark og Holland.
Hovedeforløb 1-4
Hvert hovedforløb afsluttede med et projekt, men med forskellige fokuser. Første hovedforløb fokuserede på, at skabe en ny indensitet for en kunde. Anden omhandlede typografi, hvor vi skulle udarbejde produkter for Skagens Kunstmuseere. Tredje hovedforløb var med fokus på emballage.
Det fjerde og sidste forløb var Svendeforløbet, her skulle der udarbejdes 2 produkter på forhånd, et trykt og et digitalt. Her udviklede jeg en kogebog fra bunden med en supplerende app. Se billeder under Projekter.
Kursuser
Avanceret Typografi | 2020
Fokus på Adobe InDesign og typografi
Avanceret Billedbehandling | 2020
Fokus på Adobe Photoshop
Motion Graphics | 2017
Fokus på Adobe After Effect